抱怨文

暑假真的開始了，而且莫名其妙在WHOI都會漸漸開始變得很早起床。今天室友六點半就醒了，我硬是賴到七點半，如此輕易就達到在MIT的時候夢寐以求的七點半起床健康生活（搞不好再過幾天就像去年夏天一樣變成六點半了…^^b）

剛開始有一點手忙腳亂，東奔西跑準備實驗要用的東西，但好像漸漸熟悉了一些這裡事情運作的方式，也終於有時間可以坐下來好好想想實驗的細節。可是每次忙阿忙，最後傍晚或晚上坐在office的時候，都會有一種很沮喪的感覺。不知道哪裡來的沮喪，好像哪個聲音在偷偷說，你在幹嘛阿。

而且總覺得腦子裡某部分shut down了。以前念paper，心裡滿滿都是哪些哪些還可以做，如果改變這個部分會怎樣的想法；現在好像有環境可以實現想像了，看完paper，心裡的緊張大過於興奮和滿足，問我有什麼想法？我不知道。那感覺就好像馬蹄奔過沙地一般，轟隆轟隆等沙土落下之後，看不太到痕跡。

我最怕別人問的問題，莫過於，你的論文題目是什麼？Well...我好像有個方向，卻沒有題目，總覺得自己想出來的東西都只是馬後砲。不知道怎麼回事，那些原先的信心全沒了，一天又一天彷彿看到自己有什麼東西一點一滴在流失。

喵，不說了。自言自語這些沮喪的話好像沒什麼好處。可能去借鑰匙開始弄實驗比較實際吧…。

繼續...

Done! & Start

轉眼就要一年了。

今天我站在壘球場上，心思不知道飄到哪去。沒有很認真想自己到底有沒有長進有什麼改變，只是一直一直停在那個心裡的句子上。馬上就要一年了。也許這帶來的是一種焦慮也說不定。

今早下車的時候遇到Marsha，Academic Program Office的忙人之一，屬於寫email給她一分鐘就會收到回信的人種。我們笑笑打了個招呼，我走進辦公室裡，腦子裡浮現的是那天在Clark她給我做orientation的情景。

學期在前天正式結束，收尾的6.011給我一個很美好的禮物—可以提早交卷的期末考。不過踏出Johnson的時候，真的有一種不知道接下來要幹麻的感覺。習慣了每一分鐘都一直一直做事，或是一直一直焦慮，忽然之間沒有那種一定要馬上去做的事了，人就呆在那邊了。好像也沒想什麼就過了一天半，然後今天早上急急忙忙坐車來WHOI，又進入一直有事情要做的模式…。

這大約就是這一年的經過 ←完全在呼嚨人吧… orz

總覺得應該要紀念一下，留下一些什麼，不過這種標誌著某些重大里程碑的日子還是一樣這樣過去。倒是最近覺得可以紀念的事情是加州通過同性婚姻合法的判決。

胡亂拉拉雜雜寫了堆有關Done的廢話，要開始進入Start的部分。

偉大又神聖的研究生暑假時光正式到來，第一天過得很不錯。東奔西跑以後東西各就各位，明天看看Andone的時間，也許可以把standard target搞進去隨便試一下實驗的setting。傍晚打了場被慘電的壘球賽，不過過了這麼多年再度戴上手套的感覺很好，很喜歡那種球被手套接住以後那個「啪」的聲音，清脆響亮；有空要去買個手套（這種決定真是小時候和現在的天差地別！！）。待會回去新分到的宿舍，希望室友是好人（雖然已知其中有個八面玲瓏的傢伙），這個暑假的住宿生活不會太糟糕。

繼續...

莫名振奮

剛剛不知為何忽然去按那些MSN上的星星，看看有用MSN blog的人寫些什麼東西。剛好看到駱駝同學的blog，莫名感到非常振奮，特此一記。

也許是因為消沈了很久，連自己都快要對自己感到不耐煩，但偏偏又總是如此疲憊，連叫自己不要沮喪的力氣都剩很少（所以總是仰賴馬卡給我這部分的能量…）。看著駱駝的blog，彷彿又重新看到當初想要出國唸書的理由。好像回到那個忐忑不安寄信給Matthius和Whit，又同時想望著美好未來的春天；然後願意去相信其實也可以過得不錯，只是需要一點點努力和一點點運氣。

然後不知道為什麼好像稍微變強壯一點了。想到要寫信給Roger問學麻醉squid的事，手起刀落就把這件事給做了。想到明天要考那個內容彷彿飄忽在雲端的advanced calculus，那句「兵來將擋、水來土淹」的氣氛彷彿又回來了。看著今天胡亂做的chichi，總覺得我一定打得贏這場仗。

不過再振奮還是要睡覺的。明天早上是這學期最後兩堂課，下午考試。再加下禮拜二signal的final，我的第一年就正式結束了。在這個時間點上莫名地被鼓勵到，好像挺幸運的 :)

謝謝駱駝。也謝謝在我各種沮喪憂鬱症狀出現時聽我抱怨的馬卡、咕哩和眾多親友（話說我一定會繼續很需要你們的幫助…orz）。
繼續...

不只是因為浪費時間

今天下課回來以後心情不佳。原因是中午花了兩個小時要和同學討論作業，結果一起討論的同學不是沒有準備就是自以為是，花了兩個小時，我還是停在之前做到一半的地方打轉（更氣的是，問了老師以後的結論是，他的題目根本出錯了！）。怒！！！

心情不好，不只是因為浪費時間，也因為其他人不信任我，只信任那個自以為是的二年級學生。那個學生跟這堂課的老師一直給我一種感覺，就是他們不信任我是engineering的學生。X的，真是夠了！到底要當蝙蝠當到什麼時候！？Biologist覺得我是fake biologist，engineer覺得我是half an engineer！？？真是氣死我也。最氣的就是，那個organize課程漫不經心的老師根本就不知道，他的愛徒根本搞不清楚狀況，叫他當TA幫忙大家做pset，根本就是以盲引盲！

我也對那些東西不熟，但至少我念了書以後瞭解了那些東西的根源，不是只是假裝自己知道，一步一步照著那些無謂的步驟，把所有人搞得暈頭轉向！

英文不好是另一個原因。How clear you can explain a concept determines how well people are going to perceive that. 想到昨天那個滔滔雄辯的哈佛來的藏人(Lobsang Sangay, senior fellow at the East Asian Legal Studies Program, Harvard Law School )，或許這個夏天可以多花點時間在英文上。

心頭怨氣難消，小記一番，以轉化怨氣成為能量。

繼續...